- Accrescere le competenze degli educatori nel strutturare il percorso educativo dei bambini in età pre-scolare;
- Migliorare la valutazione degli esiti educativi;
- Sviluppare percorsi educativi mirati in base allo sviluppo di ciascun bambino.
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Partner coinvolti
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Grant Agreement No.
Stati coinvolti
Il Progetto CHESS mira a sviluppare uno strumento ICT a supporto degli educatori per la valutazione degli esiti educativi del bambino in età pre-scolare. Il sistema fornisce agli educatori gli elementi per una valutazione completa utile a migliorare e ottimizzare l’intervento educativo in funzione delle capacità già acquisite dal bambino.
Studio Vega
Regione Veneto
Federazione Italiana Scuole Materne
Social IT Software & Consulting
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